绪 论（三）
11、领导科学的特点：综合性、应用性、社会历史性
12、领导科学的内容：
（1）领导本质的理论
（2）领导观念的理论
（3）领导职能的理论
（4）领导体制的理论
（5）领导者的素质和修养的理论
（6）领导方法、艺术、作风的理论
（7）领导效能考评的理论
13、学习领导科学的目的：
（1）学习领导科学，是开创社会主义现代化建设新局面的需要
（2）学习领导科学，是深化全面改革的需要
（3）学习领导科学是迎接世界新技术革命挑战的需要
（4）学习领导科学是促进干部“四化”、实现领导工作科学化的需要
14、有中国特色的领导科学的主要要求：
（1）必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导
（2）必须从我国四化建设的实际出发，面对改革、开放和现代化建设的实际
（3）必须继承、发扬我党的优良传统，认真总结我党的领导实践经验
（4）必须有分析地借鉴国外和古代的领导思想
15、学习领导科学的方法：
（1）重视理论学习
（2）加强理论的应用
（3）注重研究的方法