3 俄国形式主义与布拉格学派
一．学习目的和要求
了解俄国形式主义与布拉格学派的发展概况和主要作家；掌握该流派的主要观点。
二．课程内容
3.1诗学探索的理论特征
3.2什克洛夫斯基的陌生化理论。
3.3雅各布森对文学性的语言学阐释。
3.4艾亨鲍姆的科学实证主义文论。
三．考核知识点
3.1 俄国形式主义文论的代表作家什克洛夫斯基、艾亨鲍姆和日尔蒙斯基。
3.2 俄国形式主义的主要理论主张。
3.3 什克洛夫斯基的“陌生化”理论。
3.4 什克洛夫斯基对文学语言和日常语言的区分。
3.5 雅各布森论文学的“文学性”。
3.6 雅各布森论隐喻与转喻。
3.7 艾亨鲍姆“创新”即“发现”的观点。
四．考核要求
3.1 识记： 俄国形式主义文论的代表作家什克洛夫斯基、艾亨鲍姆和日尔蒙斯基。
3.2领会：俄国形式主义的主要理论主张：（1）文学作品是“意识之外的现实”；（2）文学创作的宗旨在于审美过程；（3）文学批评的任务是研究文学的内部规律。
3.3应用：什克洛夫斯基的“陌生化”理论：艺术的技巧就是使对象陌生，感觉过程本身就是审美目的。
3.4领会：什克洛夫斯基对文学语言和日常语言的区分：在日常语言中，说话的意义（内容）是最重要的；在文学语言中，表达本身（形式）就是目的。
3.5领会：雅各布森论文学的“文学性”：诗性功能。
3.6领会：雅各布森论隐喻与转喻：（1）隐喻即依靠相似性的比喻；（2）转喻即依靠邻接性的比喻。
3.7领会：艾亨鲍姆“创新”即“发现”的观点：新的艺术形式的创造，本质上是一种发现，此形式潜藏于以前阶段的形式之中。