上海市自考《民俗文化学》自学考试大纲：民俗文化学的范围与任务

民俗文化学的范围与任务
 
一、学习目的与要求
 本章内容主要阐释民俗文化学的主要研究范围和任务。
 二、课程内容
 第一节 民俗文化学的本体结构
 （一）学科基石----本体构架
 （二）本体结构的研究视角
 （三）本体与应用
 （四）加强和发展应用研究
 第二节 学科目标及其衍化
 （一）人类生活经验的总结与回顾
 （二）人与社会的统一
 （三）四大要素：生理、地理、物理、心理
 （四）诸要素的衍化与整合
 第三节 多重交叉而又独树一帜
 （一）本学科新的含义与特色
 （二）民俗文化的流向与幅射
 （三）交叉的三大层面
 （四）相关学科述略
 第四节 融会古今与贯通现实
 （一）完善学术体系
 （二）阐释现代价值
 （三）高扬中国气派
 三、考核知识点
 本体结构 学科四大要素 交叉层面 现代性
 四、考核要求
 本体结构
 识记：人在文化或文学活动中的地位。以人为本体，从民俗文化本身出发研究民俗的特征。 所谓结构好比是是一首诗的逻辑线索和概要，它是一首诗可以用散文转述的部分，它给予一系列感性资料以秩序和方向。
 学科四大要素
 识记：民俗文化研究的四大要素是生理、地理、物理、心理
 交叉层面
 识记：所谓交叉学科是指自然科学和社会科学、哲学社会科学中不同学科之间相互渗透而出 现的新生学科。新兴学科大多又是交叉层面的学科。
 现代性
 识记：现代性与后现代性的区别在于，科学、艺术、道德之间的关系。
 领会：民俗文化学的内在本质、研究范围和研究对象的特指性。
 
 
应用：结合央视每年除夕之夜举行的“春节晚会”（简称“春晚”），思考你所理解的民俗传 承与民俗文化的关系，从而进一步认识当今的文化传播。