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自考《操作系统》实践性环节考核大纲

2017-04-07 09:17来源:复旦大学继续教育学院
上海市高等教育自学考试

计算机信息管理专业

《操作系统》实践性环节考核大纲

2005年修订
一、考核目标
1. 掌握UNIX操作系统的常用命令的基本操作
2. 掌握编辑程序vi 的基本使用方法
3.  初步掌握简单的SHELL程序设计
二、运行环境
软件环境
UNIX 操作系统(IBM  AIX )支持50个 以上用户数.
三、考核方式
    实行闭卷考核,要求考生在考核时不能携带任何书籍、笔记等,独立实现考题要求的操作和简单的程序设计.
四、考核时间
  时间:上机考核时间为每次一小时.
五、考核范围
一. UNIX系统的基本命令操作
  1.UNIX系统的登录和退出。
  2.UNIX系统的目录管理:显示工作目录、建立子目录、改变工作目录、复制    和删除子目录、列出目录的内容
  3.UNIX系统的文件管理:显示文件内容、建立、复制、移动和删除文件
  4.输入、输出重定向和管道的使用
  5.简单文本处理工具的使用(grep、 sort 、wc 等命令)
  6.UNIX系统的进程控制命令的使用( ps、kill、nice, sleep、 wait等命令)

二. 屏幕编辑vi的使用
要求用vi来对文件 进行插入、添加、修改、删除、替换等编辑操作,并保存编辑结果。

三. 简单的SHELL程序设计
1. 执行一个SHELL程序并保存执行结果
2. SHELL程序中控制命令的使用

六.附件
(1).屏幕编辑vi
1.vi 的三种状态:
进入vi:   $ vi  aa2
搞清vi 的 三种状态(命令模式、输入模式、ex 模式)以及相互转换的方法(如下图所示):




                   自动

                              :



命令模式中所有的字母都是命令,大小写有别;在输入模式中键入的是文本;在ex模式中一般键入的是用来存盘、退出等命令
2. 光标的移动
  光标移动在命令模式下进行。
  j 、k、l 、(或space)、h(或backspace)分别表示下移、上移、右移、左移一个字符。
3. 插入、添加、开新行、删除等操作
  a命令表示在当前光标之后添加文本
  i 命令表示在当前光标之前插入文本
  o命令表示在当前行之下开一个新行
  x删除一个字符
  dd删除一行
4.退出 vi 的几种方式
a.以原文件名存盘退出
第一种 :wq
第二种 ZZ(大写)
第三种 :x
b.以新文件名存盘(原文件不变)退出
:w  newfilename
:q
c.不存盘强制退出vi (进入 vi 后所做的一切编辑动作都被废弃)
:q!
(2)SHELL编程中有关命令
1. grep  (文件中的模式查找)
  语句格式:grep  [选项] 模式 文件名 …
  最简单的模式就是字符串,即在文件中查找字符串。
例:grep  "morning"  file1
在文件file1中查找字符串morning
2. test (条件测试命令)
语句格式: test  表达式
   表达式的选择项和意义如下:
对文件的测试:
-r文件名  如果此文件存在并且是可读的,则为真。
-w文件名  如果此文件存在并且是可写的,则为真。
-x文件名  如果此文件存在并且是可执行的,则为真。
-s 文件名  如果此文件存在并且长度大于零,则为真。
-d文件名  如果此文件是一个目录,则为真。
-f文件名  如果此文件是一个普通文件,则为真。
对字符串的测试:
-z s1 如果字符串s1的长度是零,则为真。
-n s1 如果字符串s1的长度不是零,则为真。
s1 = s2 如果字符串s1和字符串s2相等,则为真。(见控制命令例1)
s1 != s2 如果字符串s1和字符串s2不等,则为真。
s1 如果字符串s1不是空串,则为真。
数值测试:
n1 –eq n2 如果整数和在代数意义上相等,则为真。其它的比较有:
         -ne (不等于),-gt (大于),-ge (大于或等于),-lt (小于),-le (小于或等于),这些选择项可以和下面的操作符结合在一起:
   !      一元“非”操作符。
   -a      二进制“与”操作符
   -o      二进制“或”操作符
3. expr
expr是一条表达式评估命令,它从其后的自变量中读入,然后进行评估,评估后将结果写到标准输出。通常与命令替换以及变量的赋值一起使用。
评估主要是作一些运算,例如加减乘除等算术运算,逻辑运算,字串匹配等
算术运算符如“+”,“-”,“\*”“/”
逻辑运算符如 “=”,“\>” , “\<”, “\>=”, “\<=”, “!=” 等等
运算符左右都必须有空格,例如
  j = `expr  $j  +  1`  表示SHELL变量j完成了加1的动作。
(见控制命令例5)
4. echo (把它中间用空格分开的所有参数写到标准输出上)
命令格式:echo  [选项] [参数]
例:echo  "good morning"
5. wc 命令:对一个或多个文件计算它们的字符数、字数和行数
   wc [选项]  文件名…
   -l 仅对文件中的行计数。
   -w仅对文件中的字计数。
   -c 仅对文件中的字符计数。
(3)SHELL变量与SHELL中的特殊字符
1. 变量赋值
用户自定义变量:   变量名=变量值 (等号前后不可有空格。)
2. 变量引用
用变量名之前冠以$,表示变量的值,例如 echo $a
3. 命令替换
   命令替换是用单撇号(`)将被替换的命令括起来,表示命令执行的结果,单撇号的位置在键盘的左上角,而不是与双引号杂一起的单引号,单撇号常与变量赋值一起使用,在SHELL程序中也常与expr命令合用用来做变量的运算。
例:$ a=`date`
    $ echo $a
        Thu Oct 18 15:13:34 BEIDT 2001 
4. SHELL中的特殊字符
(1) 文件名通配符: *  ? [ ]
?匹配任意的单个字符,*匹配任意长的任意字符串,[ ]内是一个字符集合,[ ]表示匹配其中的一个字符。
(2) 反斜线 \
反斜线 \ 屏蔽它后面一个特殊字符的特殊意义。
(3) 单引号
在单引号中的特殊字符均失去它们的特殊意义。
(4) 双引号
   在双引号中的特殊字符,除了$、单撇号、反斜线 \、及双引号外均失去它们的特殊意义。
(4)SHELL编程中的控制命令
1. if语句
   语句格式:   if   命令表1
             then  命令表2
             else  命令表3
fi
2. case 语句
   语句格式:   case 字符串 in
                模式1) 命令表1;;
                模式2) 命令表1;;
                      ……
                 esac
    case语句是多分支语句,它按闭括号)左边的模式对字符串值的匹配来执行相应的命令表,匹配总是由上而下地进行,总是执行首先匹配到的模式对应的命令表,如果模式中的每个都匹配不到,则什么也不执行,所以一般会在最后,放一个*),代表以上都不匹配的任意字符串。
在模式中允许使用通配符?、[ ]、* 以及 “或”操作 (操作符为 | )。
case语句的格式要点:
1) 在case 后的是字符串,因此如果使用的是变量的值,就一定是$变量名,
2) 在每个模式的后面,一定有一个闭括号 )
3) 在每个模式对应的命令表后一定有二个连续的分号;;
4) 在case结束时应有一个case的倒写字符串esac
3. for语句
   语句格式:   for  变量  in  字串
                do
                 命令表
                done
    for语句用于循环,它按变量在in 后的字符串的先后顺序取值,来执行do和done中的命令表,这是循环中的循环体,SHELL 中的for语句对变量的个数要求是有限个,并且要把所有的值列在in 之后(每个字符串之间有空格),注意在语句中for的后面是变量名,而不是变量值。
4.while语句
  语句格式:   while  命令表1
                do
                  命令表2
                done
while语句也是应用在循环中的,它首先执行命令表1,根据执行结果是true或false决定是否执行do 和done 中的命令表2(循环体),一般在循环体中会改变某个变量的值,从而使命令表1的执行结果为最终为false,达到在一定的条件下终止循环体的执行的目的。
5.until 语句
   语句格式:   until 命令表1
                do
                 命令表2
                done
until语句也是应用在循环中的,它首先执行命令表1,根据执行结果是false或true决定是否执行do 和done 中的命令表2(循环体),一般在循环体中会改变某个变量的值,从而使命令表1的执行结果为true,达到在一定的情况下终止循环体的执行的目的。
要编制一个shell 程序,通常有以下几个步骤:
(1) 用vi编制它,并保存在一个文件中
(2) 如果程序已经给出,用户首先要搞清程序的功能,不同的参数执行时会有那些结果
(3) 使用上面介绍的二种方法之一,用不同的参数去执行,在标准输出上得到了相应的结果
(4) 如果在执行中有错误,则应再次进入vi,找出错误并改正它,再次执行,直到完全正确。
(5) 如果要保存命令执行的结果,可用输出重定向 > (覆盖)或 >>(添加)到某个文件。

附件下载:《操作系统》实践性环节考核大纲(2005)
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