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2021年儿童发展理论模拟卷四

卷面总分:100分     试卷年份:2021年4月    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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试题序号

应物能


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班杜拉认为,与人和环境相互作用的因素是( )

  • A、教育
  • B、交往
  • C、行为
  • D、个性

如果一个婴儿对陌生人表现出了谨慎、警惕、惧怕、回避等行为反应,并伴随明显的“陌生焦虑”,这表示该幼儿已经形成( )

  • A、依恋行为系统
  • B、警觉一恐惧行为系统
  • C、探究行为系统
  • D、交往行为系统

六、案例分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

36、阅读下列案例材料,然后回答问题。

某年12月份开考的通用少儿英语星级考试最近在接受报,对此最起劲的要数小学一、二年级的家长了。家长一边忙着分享经验,一边在论坛里“晒”出自己孩子的“摘星”历程。“你的孩子考出几颗星了?”这句话现在几乎成了家长见面时的问候语。

 

记者发现,参加通用少儿英语星级考试的考生正逐渐呈现出低龄化的趋势,不仅小学低年级学生正在成为三星考试的主力军,甚至有幼儿园中班、大班的孩子已经通过了难度相当于初中低年级水平的三星口语考试。显然,许多孩子在家长的督促下,还未踏入小学就已经开始了预热。一些“过来人”家长为此感叹:“我的孩子暑假时考的三星笔试,现在开学是小学四年级我已经觉得很早了,没想到二、三年级的孩子才是主流啊,

 

请运用格赛尔的成熟势力学说分析“考证热”的起因,并分析家长这种教育方式的危害。

 


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