一、课程性质和考核目标
基础英语课程是高等教育学历文凭考试全国统考课程之一，参加高等教育学历文凭考试试点的民办各科类专科专业的学生参加本课程考试。本课程的目的是使学生能具有比较扎实的英语基础知识和较强的语言技能，做到具有一定的阅读能力，初步的听、说、译及写的能力，为以后更好阶段的英语课程学习及在工作中使用英语打下较好的基础。本课程的考试成绩是对这些学生学习成果的认定，同时也是对民办高校办学水平、教学质量进行评估检测的重要依据。本考试以高等教育学历文凭考试全国统一考试课程的《基础英语课程教学大纲》制定的。本课程考试大纲是根据相应的课程教学大纲制订的。本课程考试属于目标参照性考试。其及格标准为应用性、职业型大学专科专业的合格标准。
二、考试内容
本考试以高等教育学历文凭考试全国统一考试课程的《基础英语课程教学大纲》（以下简称《教学大纲》）为依据，考查学生语音、词汇、语法的掌握情况和阅读、翻译、写作的运用能力。
1. 语音 共10题，每小题0.5分
语音部分要求考生能按音标读单词，发音基本正确，能朗读句子、课文及课文以外的短文，语音语调基本正确。本部分考题是通过识别单词的相同读音及不同读音的方式来考察学生对的识记掌握情况。考试题型为多项选择题。
（1） 找相同的读音
要求从所给的4个选项中找出与所给单词划线部分读音相同的词。
（2） 找不同的读音
要求从所给的4个选项中找出读音与其他三个词划线部分的读音不同的词。
本题所考的词汇均取自《教学大纲》所附的词汇表。
2. 词汇与结构 共30小题，每小题0.5分
词汇部分要求考生领会式掌握《教学大纲》后所附的“词汇表”中的2500个左右的英语基础单词和500个左右的常用词组。对其中1600个单词（注*号）及其常用搭配（词组），要求能英汉互译，拼写正确。并具有按照基本构词法识别生词的能力。
语法结构部分要求掌握《教学大纲》所附的“语法结构表”中的基本语法规则，并能解决阅读与翻译中的一般语法问题，本题是通过下列三种多项选择题型来考察学生对语法和词的用法（主要为词的搭配和习惯用语言）的理解程度。
（1） 词汇多项选择填空题
每题由1至2个句子组成，其中留有一处空白，题后附有4个选项供选择。要求答案符合句子的意思。
（2） 语法多项选择填空题
每题由1至2个句子组成，其中留有一处空白，题后附有4个选项供选择。要求答案符合句子的意思或结构形式。