欢迎您访问上海自考网!  今天是
当前位置: 主页 > 考试大纲 >

上海市自考《学校心理学》自学考试大纲:题型举例

2015-10-27 08:10来源:上海自考网
题型举例
一、名词解释:
“三层次介入”

二、单项选择题:
Y-G量表属于哪一类心理测验( )
A、人格测验
B、智力测验
C、性格测验
D、学习能力测验

三、多项选择题:
学校心理学专业人员和心理辅导教师培养的课程有( )
A、基础课程
B、专业课程
C、拓展课程
D、实践课程
E、研究课程

四、列表比较题:
比较行为疗法和游戏疗法的异同

五、简述题:
什么是学校压力症

六、论述题:
学校心理辅导教师的专业化特征与成长

七、案例分析题:
一对夫妇非常焦虑地来到了咨询室,因为他们的儿子小强已经有近一个月完全不去上学了。自从他们发现他经常逃课去网吧玩游戏后,就对他的经济采取切断措施,但这似乎并不能阻挡他对游戏的热切渴望。他开始拒绝去上学,每天呆在家里上网。断了家里的网,小强开始绝食,母亲将盛好的饭放在房门口,到了下一餐时,饭依旧摆在门口没有动过一口。此外,小强不出房门一步,不洗澡、不换衣服、不讲话,父母在外面非常着急,只能允诺他将家中的网络再次开通。目前的现状就是小强每天就呆在家中无日无夜地上网打游戏,一旦父母阻止就大吵大闹,威胁要自杀。
小强的父母对儿子的问题非常焦心,无计可施,遂诱导小强进行心理咨询,被儿子毫不留情地拒绝了,于是,便发生了开头的一幕。
根据上述情境回答以下问题:
(1)对当事人出现的心理问题做一个诊断,诊断为什么症状?依据是什么?
(2)当事人产生这些心理问题的因素是什么?
(3)如果你是心理咨询师,你会如何帮助当事人?
上一篇:上海市自考《学校心理学》自学考试大纲:第十八章积极心理学取向的学校心理学

下一篇:上海市自考《学校心理学》自学考试大纲