上海市自考《健康心理学》自学考试大纲：第十章影响疼痛的心理因素

第十章 影响疼痛的心理因素
一、学习的目的和要求
认识疼痛的复杂内涵、种类及其对人的心理社会影响，了解不同疼痛心理理论对疼痛的解释，掌握社会心理干预在疼痛治疗中的作用。
二、课程内容
第一节 疼痛概述
（一）疼痛的定义
（二）疼痛的分类
第二节 疼痛的测量
（一）直接痛觉测量方法
（二）疼痛的间接测量方法
第三节 疼痛理论
（一）特异学说
（二）型式学说
（三）闸门学说
第四节 疼痛的行为解释
（一）作为条件反射的疼痛
（二）经典条件反射理论
（三）操作性条件反射理论
（四）社会学习理论
第五节 影响疼痛的心理因素
（一）情绪
（二）人格
（三）认知
（四）自我效能感和预期
（五）应对技能
（六）错误认知
三、考核知识点
（一）疼痛的定义和分类
（二）疼痛的心理和文化意义
（三）疼痛的测量
（四）疼痛理论
（五）关于疼痛的行为解释
（六）影响疼痛的心理因素
四、考核要求
（一）疼痛的定义和分类
1、识记：（1）疼痛的定义；（2）急性疼痛；（3）慢性疼痛
2、领会：（1）被看作生物医学的疼痛；（2）疼痛的维度Melzack和Torgersen提出的疼痛的三维度；（3）疼痛的种类
（二）疼痛的心理和文化意义
1、领会：（1）疼痛实际上是一种感觉－情绪体验；（2）同时也是影响生活质量一个重要因素；（3）疼痛的文化意义
2、简单应用：结合实际说明疼痛的文化意义
（三）疼痛的测量
1、识记：疼痛测量的方法
2、领会：（1）直接测量疼痛感觉的方法；（2）使用直接方法测量痛觉的要点；（3）诱发疼痛的方法；（4）间接测量疼痛的方法
（四）疼痛理论
1、领会：疼痛的三种理论解释
（五）关于疼痛的行为解释
1、领会：三种疼痛心理模型对疼痛的解释
（六）影响疼痛的心理因素
1、领会：社会心理因素对疼痛体验痛的影响
2、简单应用：结合实际说明社会心理因素对疼痛体验痛的影响