上海市自考《采购绩效管理》自学考试大纲：第五章制定有效的规格

第五章　制定有效的规格
一、学习目的与要求
掌握规格制定的过程及决策，了解制定规格的各种不同程序，制定规格过程中各方介入的作用，对规格制定及决策产生影响的一系列因素。
 
二、课程内容
第一节　起草规格
（一）什么情况下采购部门会在规格准备过程中发挥主导作用；采购人员在规格制定中过程中的特别作用。
（二）制定规格的途径。
第二节　进行市场对话
（一）供应商主导制定规格的风险。
（二）采购人员在规格制定中的作用；采购人员早期参与（EBI）规格制定能做出的贡献。
（三）供应商早期参与（ESI）规格制定的目的。
第三节　制定规格所需的信息
（一）和规格的技术要求相关的信息的主要来源。
（二）规格起草者需要收集的信息。  
（三）规格起草者需要考虑的公司内部政策。
（四）制定规格时需要考虑的法律法规要求；采购人员应对法律法规要求的主动步骤。
第四节　标准化
（一）标准的定义。
（二）外部质量标准对规格的影响；质量管理体系的国际标准。
（三）库存增生的定义；库存增生的不利后果；库存增生的原因；库存增生最小化的途径。   
（四）实现标准化及品种减少的好处。
第五节　社会和环境标准
（一）在规格中包含的环境标准的内容；ISO14001环境管理体系的主要要求。
（二）英国废品处理的“4R”方针的具体内容。
第六节　信息保障
（一）信息保障的定义；信息保障更为宽泛的内容；典型的信息保障项目的步骤。
（二）通过信息保障识别与规格相关的信息风险的内容；信息保障计划可以采取的措施。  
 
三、考核知识点
（一）制定规格
（二）各方主导规格制定的利弊
（三）制定规格时所需的信息
（四）标准化
（五）社会和环境标准
（六）信息保障
 
四、考核要求
（一）起草规格
1、识记：制定规格的途径。
2、领会：采购人员在规格制定中过程中的特别作用。
3、简单应用：什么情况下采购部门会在规格准备过程中发挥主导作用。
（二）进行市场对话
1、识记：（1）采购人员在规格制定中的作用；（2）采购人员在规格制定中的作用。
2、领会：（1）供应商主导制定规格的风险；（2）采购人员早期参与（EBI）规格制定能做出的贡献；（3）供应商早期参与（ESI）规格制定的目的。
（三）制定规格所需的信息
1、识记：（1）规格起草者需要收集的信息；（2）采购人员应对法律法规要求的主动步骤。
2、领会：（1）和规格的技术要求相关的信息的主要来源；（2）规格起草者需要考虑的公司内部政策；（3）制定规格时需要考虑的法律法规要求。
（四）标准化
1、识记：（1）标准的定义；（2）质量管理体系的国际标准；（3）库存增生的定义。
2、领会：（1）外部质量标准对规格的影响；（2）库存增生的不利后果；（3）库存增生的原因；（4）库存增生最小化的途径；（5）实现标准化及品种减少的好处。
（五）社会和环境标准
1、识记：ISO14001环境管理体系的主要要求。
2、领会：在规格中包含的环境标准的内容。
3、综合应用：英国废品处理的“4R”方针的具体内容。
（六）信息保障
1、识记：（1）信息保障的定义；（2）信息保障更为宽泛的内容。
2、领会：（1）典型的信息保障项目的步骤；（2）通过信息保障识别与规格相关的信息风险的内容；（3）信息保障计划可以采取的措施。