上海市自考《小学艺术教育》自学考试大纲：第三章 艺术的功能与艺术教育

第三章   艺术的功能与艺术教育
 
一、 学习目的与要求
本章学习的目的是理解艺术的功能以及艺术教育与美育的关系，要求学生理解艺术最主要和最基本的特性及功能是审美价值；认识和领会艺术的审美认识作用、审美教育作用、审美娱乐作用三大主要审美功能以及它们的主要特点；认识到艺术教育在我们当今社会生活中的重要意义及其所承担的任务和目标。
 
二、课程内容
第一节  艺术的社会功能
（一）审美认知作用
（二）审美教育作用
（三）审美娱乐作用
第二节  艺术教育
（一）美育与艺术教育
（二）艺术教育在当代社会生活中的重要意义
（三）艺术教育的任务和目标
 
三、考核知识点
（一）艺术的社会功能
（二）艺术教育
 
四、考核要求
（一））艺术的社会功能
1、识记：
（1）艺术审美认知作用的定义；
 (2）艺术对于社会、历史、人生具有审美认识功能；
（3）艺术审美教育作用的定义；
（4）艺术之所以具有审美教育作用的原因；
（5）艺术审美娱乐作用的定义。
2、领会：
（1）艺术审美教育作用的三个特点；
（2）艺术审美娱乐功能的两个作用。
（二）艺术教育
1、识记：
（1）艺术教育和美育的关系；
（2）现代社会中艺术教育的概念。
2、领会：
（1）艺术教育是实施美育的主要手段；
（2）广义的艺术教育的重要意义。
3、简单应用：广义的艺术教育在当代社会中显得更加必要和紧迫.
4、综合应用：艺术教育的任务和目标