• 欢迎来到上海启课自考网!为考生提供上海自考信息服务,供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准

联系我们:  021-65378891

距2410期第二周自考考试还有2

距24年10月自考准考证已经开始

上海自考网> 试题题库列表页> 日本学前教育课程的组织形式主要为()

2017年10月学前比较教育

卷面总分:100分     试卷年份:2017    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

日本学前教育课程的组织形式主要为()

  • A、游戏活动
  • B、区域活动
  • C、集体活动
  • D、专题活动
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

提出学前教育服务的目的是为了给家长和家庭提供教育帮助,建议政府增加对学前教育的投入,关注家庭、社区、国家在学前教育中的相对作用的新西兰学前教育报告是()

  • A、《皮克报告》
  • B、《米德报告》
  • C、《5岁之前》
  • D、《十年战略计划—未来之路》

1975年,法国政府颁布了涉及从学前教育到小学和中学的整个普通教育领域的法案是()

  • A、《郎之万—瓦隆教育改革方案》
  • B、《哈比教育法》
  • C、《教育方针法》
  • D、《幼儿学校大纲》

俄罗斯联邦教育科学学院通讯院士,主要著作有《幼儿园教学》、《幼儿园的作业》等,被苏联公认的学前教育理论家是()

  • A、克鲁普斯卡娅

  • B、乌索娃

  • C、福辽莉娜

  • D、阿尔金