第七章 进化论及其对心理学的影响
一、学习目的和要求
达尔文不仅是进化论的创立者，也是心理科学的重要奠基人。通过本章的学习使学生了解进化论对心理学产生的重大影响。
二、课程内容
第一节 斯宾塞的进化论心理观
（一）将进化观引入心理学。
（二）强调环境对有机体进化和心理发展的作用。
第二节 达尔文进化论的创立
（一）进化论产生的历史背景。
（二）“自然选择”理论的创立。
（三）人与动物在心理上的连续性。
第三节 进化论与比较心理学的研究
（一）拉马克和达尔文是比较心理学的创始人。
（二）达尔文对人类及动物的表情研究。
（三）动物心理研究的兴起。
第四节 进化论与儿童心理学的研究
（一）达尔文的《一个婴孩的生活概述》
（二）科学儿童心理学的建立。
第五节 高尔顿关于心理遗传和个别差异的研究
（一）关于天才与特殊能力的遗传问题。
（二）个别差异的研究。
（三）统计方法的应用。
三、考核知识点
（一）斯宾塞、拉马克等的进化观
（二）达尔文的进化论
（三）比较心理学
（四）儿童心理学研究
（五）高尔顿的个体差异研究
四、考核要求
（一）斯宾塞、拉马克等的进化观
1．识记：斯宾塞对阶级的解释。用进废退。获得性遗传。
2．领会：斯宾塞论环境和心理的关系。
（二）达尔文的进化论
1．识记：生存斗争。变异。
2．领会：自然选择理论及其局限性。人与动物在心理上的连续性。
（三）比较心理学
1．识记：比较心理学的创始人。
2．领会：达尔文的方法：历史法和心理学分析相结合。表情研究的三条基本原理。
（四）儿童心理学研究
1．识记：研究方法“传记法”。
2．领会：儿童心理学的建立。
（五）高尔顿的个体差异研究
1．识记：相关系数r
2．领会：天才与特殊能力的遗传。高尔顿的优生学。个别差异。