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上海市自考《心理与教育统计》自学考试大纲:第十一章相关分析

2015-10-08 08:22来源:上海自考网

第十一章 相关分析

一、学习目的和要求
   通过本章的学习,了解相关分析的重要意义、基本原理和基本方法,重点掌握两个呈线性关系的正态连续变量之间的积差相关系数、顺序量表类型的变量之间的等级相关系数、品质型变量与数量型变量之间的质量相关系数以及两个品质型变量之间的品质相关系数的计算方法和显著性检验方法。

二、课程内容
第一节 相关与相关系数
(一)什么是相关
(二)相关系数
第二节 积差相关
(一)积差相关系数
(二)积差相关系数的等距转换及其合并
(三)相关系数的显著性检验
第三节 等级相关
(一)斯皮尔曼等级相关系数
(二)肯德尔和谐系数
第四节 质量相关与品质相关
(一)二列相关系数
(二)点二列相关系数
(三)多列相关系数
(四)品质相关系数——Φ相关

三、考核知识点
(一)相关与相关系数
(二)积差相关系数
(三)等级相关系数
(四)质量相关系数
(五)Φ相关系数

四、考核要求
(一)相关与相关系数
1、识记:(1)相关(2)协方差(3)相关系数的含义
(二)积差相关系数
1、识记:(1)积差相关系数的适用条件、定义公式和计算公式(2)积差相关系数的等距转换及其合并
2、领会:(1)相关系数的抽样分布特点(2)相关系数显著性检验的步骤及方法
3、简单应用:计算积差相关系数并对其进行显著性检验
(三)等级相关系数
1、识记:(1)斯皮尔曼等级相关系数(2)肯德尔和谐系数的适用条件
2、领会:(1)斯皮尔曼等级相关系数(2)肯德尔和谐系数的计算方法
3、简单应用:根据条件计算合适的等级相关系数并对其进行显著性检验
(四)质量相关系数
1、识记:二列相关系数、点二列相关系数和多列相关系数的使用条件和计算公式
2、领会:二列相关系数、点二列相关系数和多列相关系数的显著性检验方法
3、简单应用:根据条件计算合适的质量相关系数并对其进行显著性检验
(五)Φ相关系数
1、识记:Φ相关系数的使用条件和计算公式
2、领会:Φ相关系数的显著性检验方法

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