第三章 人格特质论
一、学习目的和要求
通过本章的学习，识记各种人格特质理论的基本概念，理解各种人格特质理论的基本观点，掌握主要的人格量表的使用方法，正确评价人格特质理论的贡献与不足。
二、课程内容
第一节 奥尔波特的特质心理学
（一）人格概念
（二）人格特质
（三）机能自主
（四）统我
（五）健康人格
第二节 卡特尔的特质心理学
（一）特质概念
（二）人格结构
（三）人格发展
第三节 艾森克的特质心理学
（一）人格结构
（二）人格层次
（三）人格维度
（四）智力理论
第四节 吉尔福特的特质心理学
（一）人格与人格特质
（二）人格的阶层式结构
（三）智力三维结构模型
第五节 五因素模型
（一）五因素模型概述
（二）五因素模型的证据
（三）五因素模型的应用
（四）五因素模型研究的进展
第六节 人格特质论的相关研究及对人格特质论的评价
（一）情绪模式
（二）特质与情绪
（三）对人格特质论的评价
三、考核知识点
（一）奥尔波特的特质心理学
（二）卡特尔的特质心理学
（三）艾森克的特质心理学
（四）吉尔福特的特质心理学
（五）五因素模型
（六）人格特质论的相关研究及对人格特质论的评价
四、考核要求
（一）奥尔波特的特质心理学
1、识记：（1）人格（2）特质（3）特质的分类（4）机能自主（5）统我
2、领会：（1）特质的特点（2）理想的动机理论（3）统我的发展阶段（4）健康人格的特征
（二）卡特尔的特质心理学
1、识记：（1）特质（2）根源特质
2、领会：（1）特质的含义（2）人格结构：独特特质和共同特质；表面特质和根源特质；体质特质和环境形成特质；能力特质、气质特质和动力特质（3）人格发展的特征方程式：R=f(S,P)
3、综合应用：使用16种人格因素问卷
（三）艾森克的特质心理学
1、识记：（1）人格结构：智力、性格和气质（2）人格层次：类型水平、特质水平、习惯性反应和特殊性反应水平（3）人格维度：外内向、神经质和精神质
2、领会：（1）人格结构的几个方面（2）人格层次之间的关系（3）人格维度的几个方面
3、综合应用：使用艾森克人格问卷
（四）吉尔福特的特质心理学
1、识记：（1）吉尔福特人格模型（2）人格的阶层式结构（3）智力的三个维度
2、领会：吉尔福特的智力三维结构模型
3、综合应用：用智力结构模型解释创造性
（五）五因素模型
1、识记：（1）五因素的名称：外向性、宜人性、责任感、神经质和开放性
2、领会：（1）五个因素的含义（2）五因素模型的证据：跨文化的一致性、等级评定的一致性和稳定性研究
3、综合应用：用大五因素人格量表来评估一个人的特质
（六）人格特质论的相关研究及对人格特质论的评价
1、识记：（1）情绪模式（2）对人格特质论的评价
2、领会：（1）情绪性情感的二维度模型（2）特质与情绪的关系