上海市自考《小学艺术教育》自学考试大纲：第十一章 艺术作品

第十一章       艺术作品
 
一、 学习目的与要求
本章的学习目的是了解艺术作品相关的概念，要求学生理解艺术作品的三个层次；典型和意境的概念；中国传统艺术精神可以提炼为“道”、“气”、“心”、“舞”、“悟”、“和”六个字。
 
二、课程内容
第一节  艺术作品的层次
（一）艺术语言
（二）艺术形象
（三）艺术意蕴
第二节  典型和意境
（一）典型
（二）意境
第三节  中国传统艺术精神
（一）中国美学与中国艺术
（二）中国传统艺术精神
 
三、考核知识点
（一）艺术作品的层次
（二）典型和意境
（三）中国传统艺术精神
 
四、考核要求
（一）艺术作品的层次
1、识记：
（1）艺术语言的定义；
（2）艺术形象的定义；
（3）艺术意蕴的定义。
2、领会：艺术作品的三个层次
（二）典型和意境
1、领会：典型的定义及其广义的解释；
2、简单应用：除了情景交融的境界外，意境还至少具有三方面的特点。
（三）中国传统艺术精神
1、综合应用：中国传统艺术精神可以提炼为“道”、“气”、“心”、“舞”、“悟”、“和”六个字。