上海市自考《人才资源优化策略》自学考试大纲：第四章 组织文化与职业生涯匹配

第四章    组织文化与职业生涯匹配
 
一、学习的目的和要求
 现代人才资源优化策略之四强调了无论是招聘、甄选，培训、激励，绩效考核等哪一方面都必须突出“认同组织文化至关重要”这一关键要点，强调必须“职业生涯与组织文化相匹配”这一重要策略。学习本章具体要求了解核心竞争力和文化力的概念；熟悉“雷尔效应”内涵；熟悉管理者加强自身建设内容；检视个性的三大步骤；了解职业生涯规划含义，内职业生涯、外职业生涯含义；了解职业锚内涵；掌握个人职业生涯规划四个阶段；了解有效个人职业生涯设计三项原则；熟悉何兰德的六种常见社会类型；了解组织职业生涯规划与发展。
 
二、课程内容
第一节 认同组织文化至关重要
（一）◎认可组织文化才会融入组织
（二）◎组织文化的威力与文化力
（三）文化和战略是两个坐标轴
（四）◎用组织文化留住人
第二节 职业生涯必须与组织文化相匹配
（一）◎追求梦想第一要务与检视个性的三大步骤
（二）必须重视职业生涯规划
（三）职业生涯规划起航人生
第三节 内外职业生涯尽可能相符
（一）◎职业生涯规划的含义
（二）职业生涯时期的划分
（三）◎内职业生涯与外职业生涯
第四节 理性职业生涯规划
（一）挖掘潜力、重视职业生涯
（二）◎用人所长、重视职业锚
（三）◎个人职业生涯规划与设计
（四）◎组织职业生涯规划与发展
以上凡涉及重点要求的均用“◎”表示。
 
三、考核知识点
（一）核心竞争力和文化力
  （二）“雷尔效应”
  （三）管理者加强自身建设内容
  （四）检视个性的三大步骤
 （五）职业生涯规划的含义
 （六）个人职业生涯规划四个阶段
（七）何兰德的六种常见社会类型
（八）组织职业生涯规划与发展
 
四、考核要求
1、识记：
（1）核心竞争力定义
  （2）文化力的含义
  （3）职业生涯规划含义
（4）内职业生涯、外职业生涯含义
  （5）有效个人职业生涯设计三项原则
（6）组织职业生涯规划与发展
 
2、领会：
（1）“雷尔效应”内涵
（2）管理者加强自身建设内容
（3）职业锚内涵
 
3、简单应用：
（1）检视个性的三大步骤
（2）何兰德的六种常见社会类型
4、综合应用：
（1）个人职业生涯规划四个阶段
 
五、助学建议
现代人才资源优化策略之四就是强调不仅需要招聘培养的是组织人，，就是能认可组织文化的组织人，而且强调了个人职业生涯发展应该与组织文化相匹配的问题，这是人才资源最大的优化。
本章强调人力资源开发和管理应该注重组织人，无论是招聘还是培训应该打破传统的招聘、甄选、培训、激励、考核等以能力为导向的理念，应该强调德才兼备，以德为先的原则。
从本章引导案例可看出，求职者应聘岗位，首先要了解该组织的文化，然后应紧密围绕组织文化，从最基础的工作做起。只有做好最基础的工作，了解企业生产的所有环节，掌握工作的各个程序，这样才会逐渐理解和体会该组织的文化。但作为组织，也要考虑员工的职业生涯是否与组织文化相匹配。
美国前总统肯尼迪就职演说中曾说过：“不要说国家为你做什么,应当是,你为国家做什么。”这对于作为企业员工来讲，忠诚度很重要。企业的培训首先应该考虑“组织人”的培训，否则培训了半天就会“为人做嫁衣”，因此无论是招聘还是培训都应当认识到认同组织文化至关重要; 强调职业生涯必须与组织文化相匹配；必须理性职业生涯规划，强调内外职业生涯尽可能相符。
为便于学习，凡涉及重点要求的均在以上“课程内容”中用“◎”表示。