上海市自考《人力资源开发与管理》自学考试大纲:第六章 培训项目的设计与实施

第六章  培训项目的设计与实施
一、学习目的和要求
通过本章的学习要求学员了解培训项目设计和实施在整个培训活动中的重要性，并懂得如何通过培训项目的设计来满足培训需求，避免培训与需求脱节的现象。掌握培训实施的关键环节，通过关键环节的控制使培训计划能落到实处。
二、课程内容
  第一节  培训目标的确定和培训计划的制定
   (一)培训目标的确定
   (二)培训计划的制定
  第二节  培训课程的开发选择和材料的准备
   (一)培训课程的开发和选择
   (二)培训材料的准备
  第三节  培训教师的甄造和培训
   (一)培训教师的素质和技能
   (二)培训教师的甄选
   (三)培训教师的培训
 第四节   培训的实施
   (一)培训经费的确定和分配
   (二)培训场所的选择和布置
(三)培训的准备和启动
   (四)积分式培训管理
三、考核知识点
   (一)培训目标的含义和类型、确定培训目标时要注意的问题、培训计划的含义、作用和内容、制定培训计划时要注意的问题、培训计划书
   (二)培训课程的开发、培训课程的选择、培训材料的准备
   (三)培训教师的基本素质和技能要求、优秀培训教师的素质技能特征、培训教师的类型、内部培训教师的甄选、外部培训教师的甄选、内部讲师的培训、外聘讲师的培训。
   (四)确定培训预算、分配培训经费、培训场所的选择和布置、培训的准备、培训的启动、培训课程设计、积分账户设计、课程选修管理、积分式培训的激励作用
四、考核要求
(一)培训目标的确定和培训计划的制定
1、领会：(1)培训目标的含义和类型(2)培训计划的含义、作用和内容
2、简单应用：(1)确定培训目标时要注意的问题(2)培训计划书(3)制定培训计划时要注意的问题
(二)培训课程的开发选择和材料的准备
1、领会：(1)培训材料的准备
2、简单应用：(1)培训课程的开发(2)培训课程的选择
(三)培训教师的甄选和培训
1、识记：(1)培训教师的类型(2)优秀培训教师的素质技能特征
  2、简单应用：(1)内部培训教师的甄选(2)外部培训教师的甄选(3)内部讲师的培训(4)外聘讲师的培训
 (四)培训的实施
  1、领会：(1)确定培训预算(2)分配培训经费(3)培训场所的选择和布置
  2、简单应用：(1)培训的准备(2)培训的启动
  3、综合应用：(1)培训课程设计(2)积分账户设计(3)课程程选修管理(4)积分式培训的激励作用