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学前教育原理

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“教育不是人类特有的社会现象，是一种生物现象，在人和某些高等动物中都存在。”“教育起源于动物的本能，教育过程是按照生物学规律完成的本能的过程。”该观点出自（ ）。

  • A、劳动起源说
  • B、生物起源说
  • C、心理起源说
  • D、神话起源说
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在学前儿童德育的过程中，影响学前儿童思想品德形成的多种力量，如幼儿园、家庭、社会各方面，对学前儿童的教育影响应该（ ）。

  • A、互通
  • B、不同
  • C、一致
  • D、降低

简述学前儿童美育实施过程中应注意的问题。

简述政治制度对学前教育的作用。

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