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学前教育原理

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试题序号

100

我国《幼儿园教师专业标准（试行）》的结构框架中，体现出的基本理念是（）。

A、师德为先、以幼儿为本
B、以教师为主导
C、承认学生的主体地位
D、建立良好的师友关系

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与大众体育的不同在于，学前儿童体育的主要目的在于（）。

A、增强儿童体质
B、增加儿童体重
C、培养他们艰苦奋斗的精神
D、锻炼他们的品质

制约儿童发展的因素有四个：成熟、物理经验、社会经验、（）。

A、个性
B、同化
C、顺应
D、平衡化

简述学前儿童家庭教育的功能。

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