幼儿园教育评价根据根据评价的对象分类：儿童发展评价、教师工作-上海自考网

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学前教育原理

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97

幼儿园教育评价根据根据评价的对象分类：儿童发展评价、教师工作评价、幼儿园课程评价、（）。

A、托幼机构教育质量评价
B、局部评价
C、整体评价
D、正式评价

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简述学前儿童美育实施过程中应注意的问题。

学前儿童家庭教育融于儿童衣、食、住、行和游戏玩耍等日常生活中，教育内容丰富、广泛、全面。体现了家庭教育的（）特点。

A、情感性
B、全面性
C、稳定持久性
D、权威性

“徒手操”属于学前儿童体育的内容的（）。

A、基本体操
B、基本动作练习
C、体育游戏
D、民间体育活动

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