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学前教育原理

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学前教育目标实现的基本途径是（ ）。

  • A、幼儿园一日智育活动
  • B、幼儿园一日体育活动
  • C、幼儿园一日生活活动
  • D、游戏
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名词解释：狭义的家庭教育

社区教育真正发展是在第二次世界大战后的（ ）。

  • A、美国
  • B、日本
  • C、丹麦
  • D、挪威

《林哈德与葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》和《母亲读物》的作者是（ ）。

  • A、裴斯泰洛齐
  • B、福禄贝尔
  • C、昆体良
  • D、亚里士多德
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