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学前教育原理

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以下属于福禄贝尔的著作的是( )。

  • A、《民主主义与教育》
  • B、《我的教育信条》
  • C、《人的教育》
  • D、《童年的秘密》
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简述学前儿童智育的内容。

20世纪90年代,日本的( ),致力于“建立社会共同支援,面向社会开放的儿童教育新局面”,动员全社会力量共同构建起社会育儿支援系统。

  • A、“天使计划”
  • B、“确保开端”
  • C、“先行计划”
  • D、“开端计划”

( )于上海沪西女工区创办了第一个劳工幼儿团。

  • A、欧文
  • B、陈鹤琴
  • C、陶行知
  • D、昆体良