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学前教育原理

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( )第一次提出学前社会教育的主张,标志着学前公共教育思想的诞生。

  • A、柏拉图
  • B、夸美纽斯
  • C、亚里士多德
  • D、颜之推
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我国全面发展的学前教育目标的组成,根据《幼儿园工作规程》的表述,其顺序是( )。

  • A、体、智、德、美诸方面全面发展
  • B、德、智、体、美诸方面全面发展
  • C、智、体、德、美诸方面全面发展
  • D、美、德、智、体诸方面全面发展

1926年( )开展的“贫民教育实验。

  • A、晏阳初
  • B、陶行知
  • C、梁漱溟
  • D、邹平

简述学前儿童家庭教育指导的原则。